西平のりこピアノ音楽教室では、従来の先生が生徒に教え込む「ティーチング」よりも
生徒の可能性を引き出す「コーチング」を大きなシェアで行っています。
そして、グループレッスンでは、自分たちで気付く、発見する、どうしたい、こうしたい！を
生徒同士であれこれ考え、教え合いをします。（アクティブラーニング）

先日のレッスンでの一コマ。
宿題だった課題曲を4人中2人はばっちり演奏♪
一人は前回お休みだったのでその場がはじめて。
もう一人の生徒さんはうっかり坊主さんでした。

２つに分かれて早速教え合いが始まりました＾＾
教える生徒さん、教え方は最高に上手で、
教えてもらっている生徒さんも積極的にグイグイと♪

あっという間にばっちり弾けるようになりました♪

教えることでより理解をし、更に自信をつけます。
教えてもらった生徒さんはわかりやすい教え方に理解と、今すぐ発表したい！次回は自分が先生になる！とやる気スイッチが入っていました＾＾

すごいな～～～(^^)/

夏真っ盛りですが、今年の夏は特に一段と猛暑に、そして湿気大魔王が大暴れ中ですね☆彡
グッタリ・・・汗ダラダラ・・・・疲れた～～～(*ﾉωﾉ)
と、そんなある日、先日保護者の方から手作り梅酒と梅ジャムを頂いていたので
冷た～～～く冷やした梅酒を頂き、最高の一杯でした♪

梅ジャムはイワシのソテーに付けて頂きました＾＾

保護者の皆様、いつもいつも心にも体にもたくさんの栄養とパワーと愛に感謝です！
ありがとうございます☆彡

「帰ってきました！伝説のあの講座！！！！」

2012年に行いました「ピアノ解体講座！」
そう！
ピアノをバラバラにしちゃう「ピアノバラバラ事件講座♪」が20217年に帰ってきました！
前回大好評だったあの企画♪＾＾　
いつもレッスン中、弾きながらポコポコ動くピアノの中身（アクションやハンマーなどなど・・・）を
興味津々に生徒の皆さんはのぞいています＾＾
どうして？
あれ何？
なんで音って鳴るの？

質問攻めにあってますが、ピアノ博士がそれに全て答えましょう(^o^)／
しかも自分で鍵盤まで取っちゃいますよ～～
ステップ１はまず「ピアノバラバラ事件」
そして
ステップ２はピアノが出来る前にあった「チター」を自分で作ってみよう！

今回募集定員が少ないのですがまた行います！
ステップ１～ステップ５までわくわく楽しみに体験していってみてくださいネ☆彡

奮ってご応募ください！と言いたいですがステップ１は定員に達しました(__)
小学生以上の生徒さんは今回ステップ２からでもOKです！まだ申込みOKです！

・・・・・という内容で、その後の様子写真が下記です＾＾
Step１　「ピアノバラバラ事件講座♪」
ピアノの鍵盤がみんな無くなって、驚き！！
普段見れないことやどこで音が鳴っているの？なんで音がするの？
子どもも大人もグイグイ前のめりで体験と体感いっぱいでした♪

ピアノの前身楽器「ダルシマ」も見れて、触れて、音を出してみました＾＾
こんなケースに入って持ち運びが出来たんですね！

Step２「チターを作ろう♪」
ピアノに近づくSTEP１はチター作りで、自分で音を作りました＾＾
ちょっとした弦の強さで音が変わり、音作りの繊細さも感じました。
みんな楽しみながら一生懸命作り、出来上がるとあちこちから「出来た～☆彡」と、自分だけの楽器の完成に大喜びの時間でした♪
須藤ピアノ博士ありがとう～～～！！！！

また開催予定です♪

今日7月7日は何の日？

「七夕」ですね！

七夕は昔、中国から日本に伝わった星祭りだそうです。
ひこ星と織姫という男女の星が、天の川を挟んで向かい合っていて、この２つの星が1年に1度、7月7日にだけ会えるという言い伝えから祭りが始まりました。

(≧▽≦)どうして1年に1度しか会えないの？

“はた織りが上手な神様の娘『おり姫』と働き者の牛飼い『ひこ星』は、神様の引き合わせで結婚し仲良く過ごしていたけれど、楽しさのあまり仕事をせずに遊んでばかり。
激怒した神様は天の川の両端に引き離してしまいました。
けれど、悲しさのあまり元気をなくした2人を見かね、7月7日を年に1度だけ会える日として許しました。”

夏の夜、8時頃、東の空を見上げると、３つの明るい星が見られます。
それらの星を線で結ぶと大きな三角形ができます。これを「夏の大三角形」と言います。
ベガは「織姫」☆　アルタイルは「ひこ星」★
これらの星は7月7日頃に一番よく見えることから七夕の言い伝えが始まったそうです。

(≧▽≦)なんで七夕に笹飾りをするの？

人々は「織り姫さまのように、はた織りやお裁縫が上手になりますように」「織り姫さまのように願い事が叶いますように」と、野菜や果物をそなえて、お祭りをするようになりました。
やがて、いつしか人々は「上手に字が書けますように」「織り姫さまのように願い事が叶いますように」と、笹や 竹に五つの色の短冊を飾るようになりました。

貴族たちが短歌を書くための短冊に願い事を書いたことが大元で、時代が流れるにつれて形を変え、江戸時代には詩歌や手習いの上達を願うようになったとある紙芝居では説明されていました(^^)
短冊の五色は中国から伝わった陰陽五行説に由来しているそうで、願い事の内容によって色を決めればより叶いやすく・・・かもしれません。
竹に飾るのは丈夫で不思議な力を持つとされることからだそうで、それぞれにちゃんと意味があるんですね。
七夕まつりの飾りもこれらを意識して見てみるとより楽しめそうですね♪

7／2（土）のレッスンに来た５才の女の子がピアノ教室のボードに「ぜったいに消さないで！」と素敵な絵を書いてくれていました💛

自分から書いてました！と、小1女の子のお父様よりお写真が届きました(^^)/♪

私も今日、ひこ星さまと会えますように・・・☆彡

今、西平ピアノ音楽教室では「教室新聞」の一部を生徒さんに作ってもらっています＾＾
テーマ、材料は生徒さんにお任せ♪
写真は中学生と小学生の生徒さん3人が今回の記事担当☆彡
楽しそうにワイワイと相談しあっていましたが、これがまた上手な話し合いをしていて、
どんどんと内容が決まりました♪

これも授業の一環＾＾
みんな本当にすごい！！！！
新聞楽しみにしててね～～～(^^)/

当教室では、8割以上コーチングでレッスンをしています。

コーチングとティーチングの違い・・・
★ティーチングは「先生が生徒に教え込む」という従来の学校での授業スタイルです。

☆コーチングは「先生は生徒の可能性、能力を引き出す」。

両者は全く違うもので、数年前から海外での学校授業や、オリンピック選手のトレーニングはコーチングで行っており、
近年では日本の学校でも「アクティブラーニング」という名前で授業が進められ、子どもたちの自主性、成績アップ、向上が証明されています。

「コーチング」は受け身ではなく、自分（達）で考え、教え合い、気付くのでピアノ演奏はもちろん、様々なことにみんなとても積極的で
いつも教室は大賑わいです（笑）。

下記写真はグループレッスンでの一コマです＾＾

何も言わなくても互いに教え合い、「先生できたよ～～♪」の声はみんな嬉しそうです♪

いざ発表♪
「ちがうじゃん！！」（コテっ(;_;)/~~~）爆笑

はい、そんな時もありますが☆☆☆

「何か気付いたことあるかな～？」の質問に
みんな「ハイ！ハイ！ハイ！！！」
すごい勢いでみんな手を挙げてくれます！

「〇〇ちゃんど～～ぞ～～♪」

「えーっと、、、、、、、、、、、、、、、、、、、」
＊わかっていなくてもまずは自信満々に手を挙げてるらしい・・・＾＾；

「今考えとるんかい！（突っ込み）」爆笑

もう最高です(^_-)-☆
間違ってもOK！まずは自分の思い、考えを言えるのは天才です！！！

実家の庭ではたくさんの柚子が出来るので（1本なのに柚子の数は数千個！！！）
毎年生徒さんにおすそ分けしています＾＾
お風呂に入れたりゼリーにされたり、
とても喜んでいただけてそれだけで嬉しいです💛

そしてそして、先日おすそ分けした柚子がレッスン時にジャムになって届きました～(*^_^*)💛
わ～～美味しい～～～ありがとうございます！！！

すると！！またまた別の保護者さんからも柚子ジャム（マーマレード）になって届きました💛

毎年美味しい思いをさせて頂き逆に感謝100倍です(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡
パンに乗せたり紅茶に入れたりして今日も幸せです💛

ありがとうございます💛💛💛

今日もまた「感動」が(#^^#)💛

レッスンでは書くとしたら極力生徒さんに書いてもらいます。
なぜなら、先生が書くよりも「自分で書く」ことで認識、認知、意識が強くなるので
教室では自分がわかる言葉や表現で書いてもらっています。
写真は小2の男の子、かー君が書きました。
あまりに字が美しくて感動しました°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°
ちなみにかー君はスポーツもピアノも上手で優しいので女の子に人気者です☆彡
先生も惚れ惚れです(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡💛💛💛

ピアノを弾いている生徒さん♪
ん？？何かおかしい？？
ん？？何が？？？

はい、
エアーチェアでただ今ピアノを弾いております（爆笑）
イスが無くても見事ですね～～
スバラシイ☆彡

はい♪
とうとう里紗先生も一緒にエアーチェアでレッスンになっちゃいました（大爆笑）
そのあとはもちろん「もっと腰を下げてー！」「はい、足プルプル頑張って～」「丹田に集中・・・・」
なんのレッスン？？　
はい！ここはまぎれもなく！ピアノ教室です(^^)/

今日もみんなで大笑いでした♪

見てください(#^^#)♪！！
2021年最初のレッスンで、生徒さんがこんな素敵なことを書いてくれてました💛
もうひたすら感動です！
子どもたちからもらうエネルギーは無限大ですね☆彡　イエ~~~イ(^^)/